29 сентября 2012 года в Шэньсиском педагогическом университете в городе Сиань был открыт седьмой Русский центр в Китае.
Сиань – один из древнейших исторических городов Китая, являлся столицей Танской династии, а сегодня стал одним из самых перспективных городов Западного Китая, развитию которого руководство КНР уделяет большое внимание. Шэньсиский педагогический университет был основан в 1944 году. Он является одним из известных университетов Китая и имеет большое влияние внутри страны и за рубежом. В университете обучение ведётся в 18 институтах (факультетах) по 62 специальностям для бакалавров, 147 специальностям для магистров, 57 специальностям для подготовки докторов наук. В настоящее время в Шэньсиском педагогическом университете работает более 2770 преподавателей и служащих, учится более 48 000 студентов. Здесь работают российские преподаватели.
В торжественных мероприятиях по случаю открытия центра приняли участие представители органов государственной власти КНР, творческой и научной интеллигенции, российского посольства в Китае, СМИ, студенты учебных заведений города Сианя. На церемонии открытия выступили первый заместитель исполнительного директора фонда «Русский мир» В.Н. Истратов и секретарь парткома университета Ган Хой, отметившие роль Русского центра для познания России и русского языка в провинции Шэньси.
Несколько тысяч новоиспеченных студентов, преподаватели, сотрудники университета и почетные гости собрались 1 октября перед зданием Студенческого центра ДВФУ в новом кампусе на Русском острове для празднования традиционного Дня первокурсника.
27 сентября учащиеся единственного на Дальнем Востоке казачьего профессионального лицея, открывшегося 1 сентября в селе Константиновка Амурской области, в соответствии с традицией дали клятву верности Отечеству и российскому казачеству, а затем из рук атамана амурского казачьего войска получили удостоверения приписного казака.
В лицее, базирующемся в одном из самых красивых приграничных сел, раскинувшихся вдоль Амура, обучаются три взвода казаков. Один из них - девичий. Треть лицеистов - дети-сироты.
В лицее ребята получат специальности, необходимые для работы на земле, девочки научатся вести хозяйство. Пройдут лицеисты и военную подготовку, для того чтобы впоследствии встать в ряды тех, кто охраняет российско-китайскую границу.
Пограничный отряд, расположенный в Райчихинске, и Константиновская погранзастава взяли шефство над лицеем. Пограничники будут проводить занятия по военным дисциплинам и кавалерийской подготовке на базе Николаевского учебного отряда.
В новом училище осужденные будут получать профессии, востребованные как в учреждении, так и на рынке труда области: обувщик по индивидуальному пошиву обуви, оператор швейного оборудования, каменщик, машинист (кочегар) котельной, электросварщик ручной сварки.
Впервые в ИК можно получить специализацию по карвингу (оформлению блюд общественного питания).Полученные знания осужденные будут закреплять на практике, а в дальнейшем трудоустраиваться по специальности. В учреждении работают обувной и швейный цеха, цех металлообработки.В следующем году в училище добавятся еще две профессии - обувщик широкого профиля и мастер общестроительных работ.
Новый учебный центр компании T-Sistems открылся в четверг в воронежском госуниверситете, став третьим в России образовательным центром подготовки специалистов IT-сферы после Москвы и Санкт-Петербурга, сообщает облправительство.
Образовательный центр будет готовить специалистов IT-сферы. Студенты старших курсов смогут обучаться там по четырем направлениям: подготовка в области автоматических систем управления предприятием, разработка программ обеспечения Java, тестирование программного обеспечения и поддержка информационных систем. Кроме теоретических и практических занятий, в программу обучения входят мастер-классы, бизнес-игры, конференции с российскими и европейскими специалистами.
В московском Парке Горького снова начала работу обсерватория. Доступ в нее был закрыт на протяжении 20 лет. С апреля этого года строение находилось на реставрации.
В ходе отделки здания в нем перестроили купол и установили мощный зеркально-линзовый телескоп Celestron CGE PRO 1400HD с диаметром трубы 14 дюймов или 356 миллиметров, его масса — 110 килограммов, а максимальное полезное увеличение — 841 крат. Этот телескоп позволяет наблюдать за небесными объектами в условиях большой засветки в Москве в ночное время, а днем можно наблюдать Солнце, Луну и планету Венера. На новое оборудование для обсерватории было потрачено 1,5 миллиона рублей.
В Баку открылся новый учебный комплекс Бакинского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова. В церемонии открытия нового учебного комплекса принял участие Президент Азербайджана Ильхам Алиев. Присутствовавшие на церемонии ректор МГУ Виктор Садовничий и ректор Бакинского филиала российского вуза Наргиз Пашаева проинформировали президента, что при строительстве комплекса, начавшемся в июне 2010 года, использовались новейшие технологии с учетом опыта признанных во всем мире университетов.
Новый учебный комплекс, включающий семь корпусов и четыре общежития, построен с использованием самых последних технологических достижений, основываясь на опыте известных мировых университетов, в особом дизайне на уровне высших стандартов. Комплекс, во дворе которого проведены работы по озеленению, построен на территории площадью 5 гектаров. В комплекс включены также зал ручных игр, плавательный бассейн и тренажрный зал.
23 июня 2011 года состоялся праздник, посвященный открытию детского бесплатного развивающего центра "Морковка" в Кузьминках. В программе праздника: творческие мастерские, фокусы и эксперименты, игры и конкурсы, танцы и песни, аквагрим, запуск воздушных шаров, сладкие угощения.
Детский центр "Морковка" - это место, где можно интересно и ярко провести досуг с детьми. Мероприятия в "Морковке" проводятся для детей от 2 до 16 лет и их родителей, с детьми работают квалифицированные педагоги и аниматоры. В рамках клуба организованы: студии детского творчества, игровые занятия, праздники, конкурсы, родительский клуб, литературные чтения, встречи с писателями, мастер классы для детей и взрослых.
Она рассчитана на ребят, постигающих профессию парикмахера.
Строители выполнили поставленную задачу – мастерская была открыта как раз к новому учебному году. Для обучающихся это возможность уже сейчас «примерить на себя» роль будущего специалиста-парикмахера, не выходя из образовательного учреждения, работая на современном оборудовании с использованием эффективных высокотехнологичных препаратов.
В мкрн. Врангель города Находки в школе №19 "Выбор" открыт первый "Роснефть-класс".
Открытие специализированного класса – большое событие: обучение в нем гарантирует то, что на новом предприятии действительно будут работать местные жители. Нефтехимический комплекс ВНХК (Восточная Нефтехимическая Компания) уже в 2017 году обеспечит работой более 2 тысяч человек. Новая для Приморья отрасль требует новых кадров. Чтобы на производстве во Врангеле работали находкинцы, компания реализует масштабную образовательную программу.
"РН-класс" во Врангеле стал третьим специализированным классом, открытым при поддержке ВНХК в Приморье. Еще два таких класса успешно работают в средней школе села Владимиро-Александровское.
Компания полностью берет на себя затраты, связанные с организацией образовательного процесса: ремонтирует и оснащает кабинеты современной техникой, финансирует занятия школьников с преподавателями ДВФУ и визиты ребят в университет, оплачивает курсы повышения квалификации школьных учителей, организует различные командообразующие мероприятия.
Международная организация экономического сотрудничества и развития (The Organisation for Economic Cooperation and Development) опубликовала доклад «Взгляд на образование 2012». В рейтинге стран, приведенном в докладе, Россия заняла первое место по количеству людей с высшим образованием (54%) в возрасте от 25 до 64 лет. Второе и третье места достались Канаде (51%) и Израилю (46%), а США разместились на 4-м месте с показателем в 42%.
В десятку «самых образованных стран» также вошли Япония, Корея и Великобритания, обойдя Францию, Германию и Швецию. Согласно данным организации, процент европейцев, получивших высшее образование, составляет 31%.
В пояснительной записке об образовании в России авторы доклада объясняют высокий процент образованных россиян, отучившихся в университетах, тем, что в России инвестиции в высшее образование «исторически были высоки». В докладе также обращается внимание на то, что преимущественное количество россиян имеет техническое образование, а больше чем у половины студентов из-за короткого учебного дня получается совмещать занятия в университете с работой. Такой высокий процент работающих студентов может сравниться только с показателями Польши и Швеции.
Как рассказали в Саратовском техникуме железнодорожного транспорта, полигон-лаборатория подвижного состава и дефектоскопии предназначен для студентов отделения «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог».
Площадь полигона-лаборатории составляет 200 квадратных метров. В помещении находится современный участок дефектоскопии колесных пар и деталей конструкции тележки грузового вагона, оснащенный функциональными обучающими стендами и стандартными образцами с дефектами. Работы по созданию такого полигона продолжались в течение полутора лет. Помогали осуществить давнюю мечту сотрудники техникума, студенты. Помощь в создании лаборатории оказал заместитель начальника Приволжской железной дороги по Саратовскому региону Анатолий Тарасенко, специалисты вагонных депо Сарепты и Саратова, Саратовской и Сенновской дистанции сигнализации централизации и блокировки, а также работники Саратовской дистанции пути и восстановительного поезда ст. Саратов-2, - сообщил замдиректора СТЖТ Денис Селиверов.
Первое в регионе дошкольное отделение для детей с ограниченными возможностями открылось на базе детского сада №69 в Костроме - сообщил представитель администрации города.
Муниципальный детский сад №69 Костромы стал первым в регионе дошкольным учреждением, где внедрили программу инклюзивного образования детей-инвалидов. В рамках пилотного проекта "Особый ребенок" в детском саду открылась группа кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих различные нарушения в развитии опорно-двигательного аппарата, а также лекотека - система психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с проблемами развития.
"Лекотека организована для детей, которые не могут посещать дошкольное учреждение по состоянию здоровья или развития, но нуждаются в психолого-педагогической и медико-социальной поддержке и помощи", - сообщил собеседник агентства.
Он уточнил, что проект рассчитан на совместное пребывание детей и родителей в детском саду в течение двух часов в неделю с целью социализации детей и оказания квалифицированной помощи семье, воспитывающей ребенка-инвалида. С детьми будут проводиться сеансы игротерапии, тренинги по снятию эмоционального напряжения. Здесь семьи с особыми детьми смогут получить помощь психолога, социального педагога, ортопеда, логопеда и даже юриста. Сейчас в детском саду открыто 13 групп, которые посещает 321 ребенок, в том числе 17 детей, имеющих статус "ребенок-инвалид".
3 сентября состоялось торжественное мероприятие, посвященное открытию нового учебно-лабораторного корпуса Кубанского Государственного Университета.
С этого дня в университете начали работать 21 новая учебная аудитория, которые рассчитаны более чем на 1000 учащихся экономического факультета и института переподготовки и повышения квалификации. Все они оснащены современным оборудованием - интерактивными досками и проекторами. Кроме того, был открыт выставочный зал художественно-графического факультета и самый большой университетский буфет.
Открытие филиала медколледжа в Мирном позволит решить проблему кадрового дефицита медицинских кадров, особенно среднего звена. Чтобы заработал филиал медколледжа в Мирном потребовалось два года совместной работы минздрава республики и администрации Мирнинского района.
Мирнинский район уже не первый год испытывает серьезную потребность в медицинских кадрах, в особенности среднего звена. Эту проблему пытались решать разными способами. Проводились разовые кампании по подготовке медсестер, пытались привлекать специалистов из других регионов, но, к сожалению, этими методами проблему решить не удалось.
Центр образования включает в себя дошкольное отделение, начальную, среднюю и старшую школу, а также центр дополнительного образования детей.
Учреждение инновационного типа создали на базе городского лицея №27 имени Героя Советского Союза Игоря Кустова. По словам специалистов от образования, аналогов такому учреждению нет даже в России.
Дошкольное отделение разместят в двух зданиях бывшего детского сада «Елочка», в котором сегодня идет ремонт. Уточним, что там уже сделана современная система отопления, утеплены стены, поставлены новые окна. На базе садика откроют 10 групп, в том числе четыре – ясельных. Это сократит очередь в дошкольные учреждения города на 250 человек.
На 140-м году существования Татановская школа Тамбовской области обновилась внешне и внутренне, превратившись в региональный ресурсный центр агробизнес-образования «Школа Агробизнеса-Тамбов».
фото: onlinetambov.ru
В новой школе будут обучать профессиональным навыкам в сфере сельского хозяйства и агробизнеса, начиная с начальных классов. По желанию школьники могут овладеть такими востребованными профессиями как «Плодоовощевод», «Тракторист–машинист сельскохозяйственного производства», «Агрономия», «Механизация сельского хозяйства».
А для взрослых эта школа станет профессиональной стажировочной площадкой в сфере АПК.