В школе № 35 жилого микрорайона Солнечный Город могут учиться 1100 детей. В школе 42 класса, есть столовая полного цикла на 248 посадочных мест, слесарная и столярная мастерские, компьютерный класс. Каждый класс оборудован интерактивной доской, есть лингафонный кабинет, министадион с резиновым покрытием. Предусмотрено видеонаблюдение и охрана на территории школы.

• 

Как рассказала директор школы, выбор космического направления связан с тем, что сегодня в ракетно-космической и других высокотехнологичных отраслях промышленности сильно ощущается нехватка кадров высокой квалификации и разных уровней подготовки. Школа создаст благоприятную среду для развития научно-технического творчества и создания новых идей.
Необходимость появления школы связана с сильной потребностью страны в обновлении космической и авиационной техники. А в Казани как раз много отраслевых заводов — авиационного, вертолетного, авиационных двигателей, конструкторских бюро, предприятий оптического и электронного приборостроения, современного международного аэропорта, крупных предприятий, эксплуатирующих авиационную технику. В городе есть вузы, готовящие специалистов для отрасли: это КНИТУ-КАИ (авиационно-космическая техника, авиационные и ракетные двигатели, приборостроение, ИТ), КНИТУ-КХТИ (химия, компрессоры, насосы), КГУ (астрономия, радиоастрономия, метеорология, физика атмосферы). Однако до сих пор потребность заводов в кадрах не удовлетворялась ни по качеству, ни по количеству — абитуриенты не мотивированы поступать в вузы, готовящие специалистов для промышленности и точных наук.
На выходе хотим получить выпускников школы, хорошо информированных по истории и перспективам космических исследований и космонавтики, имеющих высокий уровень подготовки по естественным наукам (математика, физика, химия, биология, информатика…), мотивированных на получение среднего и высшего профессионального образования авиационно-космического или естественного профиля. Выпускник должен быть мотивирован вести здоровый образ жизни, активно поддерживать физическую форму.
Вячеслав Деваев, доцент кафедры динамики процессов и управления КНИТУ-КАИ