стань автором. присоединяйся к сообществу!
Лого Сделано у нас
72
termometrix 17 сентября 2018, 18:07

Сколково июль 2018

Следи за успехами России в Телеграм @sdelanounas_ru
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © golos.io
  •  © s8.hostingkartinok.com
  •  © s8.hostingkartinok.com
  •  © s8.hostingkartinok.com
  •  © s8.hostingkartinok.com
  •  © s8.hostingkartinok.com
  •  © s8.hostingkartinok.com
  •  © skoltech.ru
  •  © skoltech.ru
  •  © skoltech.ru

Кстати, а вы знали, что на «Сделано у нас» статьи публикуют посетители, такие же как и вы? И никакой премодерации, согласований и разрешений! Любой может добавить новость. А лучшие попадут в телеграмм @sdelanounas_ru. Подробнее о том как работает наш сайт здесь👈


  • 9
    Vikont Vikont
    17.09.1819:16:02

    А когда его должны полностью запустить?

    • 4
      Нет аватара Ил-2
      18.09.1800:37:34

      Лет через 20 — построено где-то 40% объектов

    • 23
      Нет аватара brat_po_razumu
      18.09.1801:20:53

      Видишь ли, что значит — полностью?

      Московский университет существует уже более 250 лет — и все время в строй вводят новые и новые мощности, корпуса, целые университетские районы…

      Так же и Сколково — оно будет развиваться, в т. ч. и строиться, постоянно. Когда достроят то, что планируется сейчас — возникнут новые планы, будет новое строительство.

      Это как вопрос — а когда полностью достроят и полностью запустят Московский метрополитен, когда полностью достроят, собственно, саму Москву (или Жуковский, или Амстердам, или Париж), когда армия полностью перевооружится… Ответ простой — никогда, поскольку это развитие — постоянно.

      • 0
        Alex63 Alex63
        19.09.1801:15:31

        Ну в теории рано или поздно метростроение в Москве закончится, потому что некуда будет расширяться.

        Ну или нужно будет строить метро в Подмосковье.

        • 1
          Нет аватара brat_po_razumu
          19.09.1803:54:56

          Совершенно верно — Московский метрополитен будет продолжать строиться, причем — постоянно.

          И именно поэтому ответ на вопрос: Скажите, пожалуйста, а когда будет закончено строительство Московского метрополитена — прост: никогда. Строительство Московского метрополитена никогда не будет закончено — он будет строиться всегда.

          Отредактировано: brat_po_razumu~03:56 19.09.18
    • -7
      Нет аватара guest
      18.09.1806:51:50

      ТАК НАЧИНАЛОСЬ «СКОЛКОВО"

      МОИ РЕАЛЬНЫЕ МЕЧТЫ БЛИЖАЙШЕГО БУДУЩЕГО.

      С юношеских лет я мечтал о многих профессиях: Исследование высшей нервной деятельности человека и др.; Математика; Физика; Биология; Медицина; Исследование истоков Руси и многое другое. Средств для серьёзного изучения этих наук в столичных городах серьёзно не доставало. Но я слепил из себя вед. конструктора — изобретателя. Был по настоящему счастлив в этой профессии. В июне 2009 года попросил взглянуть по шире на эту профессию Президента РФ. Просил его создать в России Центр разработок и внедрения новой техники и изделий. У Центра должны быть серьёзные права и управляющие функции. По приказу Президента в октябре 2009 года было принято решение строить «СКОЛКОВО», но я считаю, что это сильно урезанный вариант моих хотелок для такой великой страны как Россия. Вот чтобы я сказал: «У них ружья кирпичом не чистят»!

      Вот то письмо, которое я написал Президенту:

      Президенту России

      Гос. Дмитрию Анатольевичу

      Медведеву

      От Инина Александра

      Геннадьевича

      Проживающего по адресу:

      629807, Тюменская обл.,

      Ямало-Ненецкий автономный

      округ (ЯНАО), г. Ноябрьск,

      проспект Мира д. 34, кв. 52

      Уважаемый

      Дмитрий Анатольевич !

      Все мы знаем какое нелёгкое бремя лежит на Вас по переустройству России! И какую большую роль в этом играют ЧЕСТНЫЕ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫЕ и РАЗУМ-НЫЕ кадры. Например таким был КОРОЛЁВ и другие, с горящими глазами и сердцами, целиком и полностью, отдающие себя решению нелёгкой задачи. Каждая задача — она как рассыпанная мозаика, а собрать её в красивый узор или в действующую модель какого — либо производства дано не каждому. Поэтому чтобы сорвать задачу по переустройству России достаточно расставить на разных уровнях людей не обладающих выше названными качествами. Коллективы чувствуют РАЗУМНЫХ людей, вокруг них всегда пульсирует жизнь. Людей с такими качествами всегда лучше всего искать в среде ИЗОБРЕТАТЕЛЕЙ, КОНСТРУКТОРОВ — это люди с новым мышлением, привыкших годами добиваться своей цели (не смотря ни на что). Сколько изобретений придумано в нашей РОССИИ, а внедрены они почему — то не у нас, то в АМЕРИКЕ, то в ЕВРОПЕ, а то и в ЯПОНИИ. Почему так происходит? Хочу отметить основные моменты:

      Очевидные, прорывные в области науки идеи должны внедрять соответствующие люди, они должны быть подчинены Всемогущему Внедренческому Центру России (с многими правами), который должен жёстко контролировать сроки внедрения передовых мировых идей в производство и не просто в производство, а в массовое производство.

      Частному производству должны быть отданы только функции производства и оно должно выигрывать «тендэр» на запуск того или иного изделия у себя на пред-приятии. Мало предприятий обладают мощной наукой, без помощи Государства им не обойтись.

      Выполнение п. 1 подтянет за собой в стране станкостроительную промышленность и ряд других специальных производств. Всё это даст появление новых материалов со специальными свойствами.

      ПРОГРАММЫ по конструированию должны органично взаимодействовать с технологическими программами (и со станками ЧПУ тоже), вплоть до автоматического составления технологических документов (особенно для массового производства), чертежей многих типов оснастки, приспособлений, штампов, инструментов и т. д. Любые изменения в чертежах ИЗДЕЛИЯ, должны вести за собой автоматическое изменение всей цепочки конструкторско — технологических документов и не только их.

      Программы по конструированию должны ускорить работу конструктора, позволить ему на основе начерченных схем будущего механизма (на основе ТММ, ДЕТАЛЕЙ МАШИН, СОПРОМАТА или современной ТЕОРИИ ПРОЧНОСТИ) получить реальные очертания будущего изделия, не дожидаясь долгих испытаний, которые выявят принципиальные ошибки и как итог — задержку внедрения изделия в производство.

      Стандарты Единой Системы Конструкторской Документации (ЕСКД) должны находиться в гармонии с стандартами Единой Системы Технологической Документации (ЕСТД) и не в коем случае не противоречить друг другу, а дополняя друг друга ускорять внедрение новых изделий в производство. В наших стандартах должны быть учтены Международные Стандарты (например ИСО), если мы собираемся торговать за рубежом. Наши стандарты должны быть наиболее перспективными для многих государств.

      За воровство идей изобретателя должно быть самое строгое наказание: обязательно 3 года тюрьмы с конфискацией имущества, без права занимать соответствующие посты пожизненно. Обязательная строгость этого закона защитит изобретателя и Государство, сохранит его (изобретателя) Обществу для будущих изобретений. Молодёжь, видя защищённость изобретателя, будет стремиться к такому роду деятельности.

      Как воспитать молодёжь в духе творчества, в духе любви к своему Государству? Нет ничего прекраснее на свете как ИДТИ ПО ПУТИ ПОЗНАНИЯ. Нам нужны разносторонне развитые люди. Если бы общество нашло в себе силы построить Технические Центры в городах (и закрепило бы за ними определённые школы, в после учебное время), где дети получали бы первые в жизни навыки к творчеству, к трудолюбию, научились добиваться поставленной цели. От простого к сложному. А с 8-го по 11-й класс необходима обязательная практика на заводах (в июне). Ученикам необходимо дать возможность заработать первые трудовые деньги. Мы получим в Государстве людей здоровых с новым мышлением, готовых к жизни и твочеству.

      В каждом городе должна быть комиссия, определяющая перспективных молодых людей по разным направлениям науки. Такие молодые люди должны направляться в специализированные школы, например при Академиках нашей страны. Эти молодые люди в обязательном порядке должны делиться своими впечатлениями с учениками бывшей школы — это наиболее убедительный факт для учеников.

      Музыкальное образование неотъемлемая составляющая образованного культурного человека. Все мы знаем, что ГАРМОНИКИ рождаемые музыкальными инструментами расширяют творческое начало каждого человека и имеют прямое отношение к идеям рождающимся в его голове. Каждый ученик по окончании школы должен сносно освоить один из музыкальных инструментов (может некоторые не смогут этого сделать, зато тысячи других будут благодарны школе за это). Ведь это не для оценки в аттестате. Как и рисование.

      Человек должен знать о своём организме, о его скрытых возможностях и недостатках, о питании и витаминах необходимых в течении года. Должен знать о влиянии на тело, иммунитет и усвоение питательных веществ: давления, температуры, магнитных полей и т. д. О изменениях в организме при переезде с одного региона в другой. И многое другое, которое почему-то для человека стало секретным. Может быть в 8-ом классе необходим специальный урок по этой теме. Возможно из них вырастут новые доктора медицинских наук.

      Уже сейчас известно, что в будущем производство новых изделий будет на основе атомной сборки. Кардинально изменятся заводы и другие производственные единицы. Готовы ли мы к этому? Кувалды и станки безвозвратно устареют. Хотелось бы хоть немного быть впереди Планеты всей, и чтобы по углам было как можно меньше паутины с пауками.

      Каждое дело необходимо просто начать, а Сильные Духом Разумные Люди отрегулируют созданную систему.

      С Уважением и пожеланием процветания Вам, Вашей семье и Народу России!

      19.06.2009 А.Г. Инин

      Перед нами стоит задача облагородить окружающую среду вокруг человеческого общества, а особенно вокруг науки, конструктора и предприятия таким образом, чтобы они поняли, что произведены изменения, улучшающие производство, а конструктор почувствовал себя в новой тарелочке с голубой каёмочкой, но не рябчиком. Перебороть психологическое невежество производственного аппарата, от которого зависит счастье конструктора, это убойная задача.Найдутся люди, которые по своим меркантильным соображениям будут тормозить наши придумки. Ругаться мы ни с кем не будем. Мы сделаем свою систему с обязательной обратной автоматической связью, обойти её будет невозможно. Поэтому у нас должны быть конкретные рычаги воздействия. Наша организация будет покруче чем например СЭС или ПРОКУРАТУРА. Действуя мягко и интеллигентно, нам станут помогать, а конструктора почувствуют в нас мощных защитников. Возможно как в АРМИИ они будут входить в наш общий ОТДЕЛ КАДРОВ, а наша организация будет находиться рядом с КРЕМЛЁМ, с прямым выходом к ПРЕЗИДЕНТУ, думаю он не откажется от нового названия- ГЛАВНЫЙ КООРДИНАТОР СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ. У нас будет собственный КОНСТРУКТОРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, где ВРЕМЯ будет самым дорогим элементом его существования. Грамотные учебники, задачники, лабораторные практические занятия и т. д. будут закачены в ЛИЧНЫЙ РОБОТ студента (теперь он будет его сопровождать по жизни, станет ему настоящим другом, может со временем и летающим, конечно рядом будут и настоящие друзья). Робот должен уметь создавать подвижную объёмную цветную картинку. ОСНОВНОЕ ВРЕМЯ у студента будет уходить на практические занятия. ПО ПРОИЗВОДСТВУ МАТЕРИИ ИЗ ОДНОГО ВИДА В ДРУГОЙ, ПО ПРОИЗВОДСТВУ ДЕТАЛЕЙ. У БУДУЩЕГО ОБУЧАЕМОГО КОНСТРУКТОРА не должно быть прорех. ЛИЧНЫЙ РОБОТ должен для него собирать необходимую информацию, производить необходимые вычисления. Если студент, что-то не понял по теории и практике,он может дополнительно задать свои вопросы через робота. Если необходимы личные котакты с преподователями- этот вопрос согласуется личным роботом, через ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР Университета, который организует встречу ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА. Экономить время везде и во всём. ЛИЧНЫЙ РОБОТ должен проверять все параметры создаваемого изделия,особо обращая внимание на сборку- это влияние рабочих температуры, давления, всяких деформирующих факторов, влияние электрозарядов, радиации и т. д. Все невидимые и видимые факторы не должны влиять на работу изделия. Вопрос о долговечности и надёжности закладывается целесообразностью. МЫ НЕЗАМЕТНО ВСТУПАЕМ В НОВУЮ СТАДИЮ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА!!! НЕ количество людей в государстве будет определять его качественное развитие и возможно на каком то этапе и не полезные ископаемые, которые будут получать просто из эфира. А МАТУШКУ ЗЕМЛЮ оставят в покое и перестанут её ковырять, может и восстановят. Как говорят учёные, с 2016 года начинается новая эпоха в развитии человечества. Разум компьютера ощутимо приближается к человеческому. Роботы уже на подходе. Резко меняется всё производство. Полностью самовоспроизводящаяся система станков, роботов, механизмов, инструментов и т. д.. Роботизированные склады отправляют в нужную точку планеты груз. Конструктора, наладчики, метрологи и специальные лаборатории контролируют запуск нового изделия. Заводы-изготовители практически пусты от людей.

      Нужно признать, что на сегодняшний день программы по конструированию ещё очень слабы и ждут усовершенствования. Чем также сократится время на внедрение изделия в жизнь. ПРОГРАММЫ по конструированию должны органично взаимодействовать с технологическими программами (и со станками ЧПУ тоже), вплоть до автоматического составления технологических документов (особенно для массового производства), чертежей многих типов оснастки, приспособлений, штампов, инструментов и т. д. Любые изменения в чертежах ИЗДЕЛИЯ, должны вести за собой автоматическое изменение всей цепочки конструкторско — технологических документов и не только их.

      Программы по конструированию должны ускорить работу конструктора, позволить ему на основе начерченных схем будущего механизма (на основе ТММ, ДЕТАЛЕЙ МАШИН, СОПРОМАТА или современной ТЕОРИИ ПРОЧНОСТИ) получить реальные очертания будущего изделия, не дожидаясь долгих испытаний, которые выявят принципиальные ошибки и как итог — задержку внедрения изделия в производство.

      НАУКОГРАДЫ.

      Создание опытного образца изделия по технологиям заводов-изготовителей производится на специальных заводах, возможно приближённых к конструкторским и научным центрам. НАУКО — ГРАДЫ находятся в особо чистых зонах Земли. Желательно чтобы НАУКО-ГРАДЫ по всем областям знаний находились не далеко друг от друга и использовали уникальные возможности знания каждого направления, испытательных стендов, лабораторий, специального производства и технологий, общий Вычислительный Центр с независимыми источниками Электроэнергии.

      Передав файлы чертежей и технологий на завод Роботов. Доукомплектовка завода необходимым оборудованием, программами для людей и роботов, материалами, комплектующими, инструментом. Начинается пробный запуск изготовления изделия на заводе по обычной схеме: Изготовление оснастки, приспособлений, инструмента и при необходимости испытательного оборудования, метрологических и контрольных инструментов. Запуск изделия в производство роботами. Контроль деталей. Контрольные испытания изделия. При необходимости проводят испытания на надёжность и долговечность. Разработка изделия, подготовка производства, изготовление сегодня в зависимости от сложности изделия занимает примерно от 4-х месяцев до 5-ти лет. Но в основном это более 2-х лет​, что ОЧЕНЬ ДОЛГО. Производство по методу самоизготавливающихся роботов на порядки сократит внедрение новых изделий. Этот метод будет постоянно совершенствоваться и наконец придём к элементарной сборке любых деталей из атомов с заданными свойствами. У роботов отпадёт необходимость изготовления деталей и останется чистая сборка-разборка изделий. Придёт время и роботы научатся конструировать подобные изделия.

      Чем же будут заниматься люди? А люди наконец-то займутся тем, чем и нужно заниматься людям. Они начнут жить! А именно: любить, заниматься наукой, опекать производство, поднимут на необыкновенную высоту медицину, разгадают как устроен их организм, будут постоянно совершенствоваться во всех отношениях, восстановят и облагородят Природу и Землю, появятся великие учёные, музыканты, поэты, художники, артисты, режессёры и т. д. Просто научимся жить. Мы наконец-то найдём наши ИСТОКИ!

      Дети для Конструкторского Университета.

      Теперь посмотрим кто же и как поступит в УНИВЕРСИТЕТЫ КОНСТРУКТОРОВ. Не забывайте — конструктор должен в совершенстве знать технологию производства, без этого конструктора не бывает. Нам никак не обойти школы. Среди учителей уже сейчас существуют страхи, что скоро им всем выдадут мётлы, а ученики будут учиться по компьютерам. Давайте зададим себе вопрос: «Кто же такой он человек и кто и что ему нужно в этом мире?». Боюсь ответа на этот вопрос нет, ответ у каждого человека зависит в большей части от места и времени его проживания. А может быть и от того в какой организм упакован его разум. Французские учёные собирали данные о детях МАУГЛИ, данные полученные ими отвечают на многие вопросы о человеке. Оказывается дети, похищенные зверьми в младенческом возрасте и через несколько лет возвращёные родителям, никогда не становятся людьми. Воют по волчьи и всё время убегают в лес. Человеческого в них только внешний вид. Это очень важный вывод. Он говорит о том, что человечество ответственно за воспитание ребёнка. Кто из него получится: ВОЛК, ВОР или КОНСТРУКТОР? Общество замалчивает этот вопрос, не хочется тратить лишних средств, а тратить просто необходимо, от этого зависит будующее планеты. С момента зачатия до 7 лет детей должны сопровождать самые совершенные из людей. Счастье, в котором они вырастали, в великой игре-учёбе их будущее. Для детей в школах основная подача любого изучаемого предмета должна быть на изобретательность. Основными строгими предметами должны быть: математика, физика, химия, биология, компьютерная графика конструирования, информатика. Их знание в совершенстве. Часы по этим предметам резко увеличить, часы на другие предметы резко уменьшить с отменой оценок. С сентября по май следующего года с 1-го класса по 10-й практическое изготовление небольших изделий на усмотрение преподавателя по труду, можно по желанию ученика. Эх если бы создать технические центры в городах, в которых ученики, с 1-го по 10-ый класс после школы, приобретали очень ценные для себя качества: трудолюбие, умение делать изделия своими руками. Какой восторг, когда сделанное тобой изделие движется, летает. Летом перспективные ученики 8-го класса должны отправляться для прохождения практики в лаборатории УНИВЕРСИТЕТА. В июле на месяц к морю, к речке, игровые виды спорта, обилие фруктов, овощей.

      Детский Центр (начальная единица воспитания детей).

      Движение к Творческому труду; К здоровой нравственной семье; К знаниям; К Любви в прекрасном смысле; И т.д…. Сразу отметим, что педагоги в Детском Центре помогают родителям и их детям до окончания школы. Детский Центр делится по возрастным группам на 3-и части. 1-я группа-дети до 7лет; 2-я группа дети с 7 до 11 лет; 3-я группа дети с 11 до 18 лет. Право проживания имеют люди с детьми до 18-ти летнего возраста детей. Понятно, что Детские Центры пустовать не должны, а повзрослевшая семья переезжает в благоустроенный Дом(это не будет проблемой, Возможно в «Родовое Гнездо»). Начнём разбор с здоровой нравственной семьи. Допустим имеется 30-ть или более частных домов, поставленных в круг по периметру; внутри купольное здание, где проходят занятия детей с педагогами в после школьное время, такой маленький Центр, который занимается детьми, возит их на экскурсии, начальные знания в музыке, искусству, Физической культуре, технологии, отвечает за проживание детей на его территории, когда родители по тем или иным причинам отсутствуют дома, педагоги Центра отвечают за посещение детьми специализированных школ (как вторые Мама и Папа), чем сглаживаются семейные отношения, а у детей появляется большая дружная семья, дети не сидят дома, а дышат жизнью. Есть и комната по объёмному демонстрированию обучающих программ. Конечно родителям приятно побывать с детьми и этому никто не препятствует. В купольном Центре Высокая комната с безопасным батутом. Вокруг Купольного Центра спортивные площадки, 15 — метровый крытый бассейн с отоплением и душевыми, крытый купольный каток с искусственным льдом для нескольких таких жилых комплексов, вынесен на место между ними. По кругу между 30-ю домами и спортивными площадками- Сады и огороды, которыми занимаются специальные люди. Им помогают дети и если есть желание -родители. Центр отвечает за всестороннее развитие детей. Развозит их в спецшколы и в Спец Центры по изготовлению изделий своими руками (где помогают в душе стать будущими конструкторами -изобретателями или другими специалистами).

      Инин Александр Геннадьевич

      • 12
        Нет аватара Ил-2
        18.09.1809:17:11

        Я полагаю что наш ресурс не место для странных публикации такого толка

        • Комментарий удален
        • 1
          Нет аватара guest
          19.09.1810:08:44

          Понятно, что в стране должно быть «Сделано у нас». С другой стороны информация о том, что происходит в Научно-техническом Мире быстро распространяется по планете. Не бойтесь высказываний ребят о том как можно было бы сделать лучше. Это скорее любовь к Родине и все её хотят видеть прекрасной и счастливой. Вокруг каждой мысли или сообщения обязательно должно быть обсуждение — из обсуждения родится движение к лучшему варианту развития Страны и общества. Ведь это настоящая цель подачи любой информации.

          Отредактировано: Александр Инин~10:10 19.09.18
      • 3
        s-t-a-l-k-e-r s-t-a-l-k-e-r
        18.09.1812:17:06

        Александр Геннадиевич, надо бы вам ужать текст. Отструктурировать его. Отбросить вторичное. По возможности исключить итерации. Сосредоточиться на главном. Наметить хотябы пунктирно последовательность шагов. Сделать текст, если хотите, более читабельным, нацеливающим на действие. Так сказать, отжать творог.

        Даже самый удобный камень не заменит молоток. Но если у вас нет молотка, смею вас уверить, вы возьмете в руки камень. Люди в массе своей настроены на результат. Представьте картину: вы видите, что прапорщик трясёт яблоню с целью набрать яблок. Что вы ему предложите? Думать? Во-первых, он уже подумал, поэтому то и трясёт несчастное дерево. Во-вторых, само по себе думание ведь лукошко ему яблоками не наполнит.

        Ментальная деятельность тоже должна иметь результат. В вашем случае это скорее всего программа действий. Вы уверены в том, что ваш текст тянет на программу типа: «как нам реорганизовать рабкрин»?)

        • 2
          Нет аватара guest
          18.09.1823:16:36

          Мне 66 лет. Я ведущий инженер-конструктор-изобретатель, ветеран труда федерального значения. Ни каких благ я для себя не требовал. А вот для будущего поколения желал именно такой жизни, как я написал. Пробыл в за Полярным кругом 27 лет. Видел всё в жизни. Для будущих поколений желал бы Творческой жизни. Может быть жизнь заставит и «Сколково» переделают в то, о чём я мечтал. Это изменит всю страну. Когда полезные ископаемые из России будут не нужны, будет развиваться Космос, там будут строить заводы, может быть на астероидах, освоят другие планеты и их спутники. Изменятся технологии и НАУКА встанет в первые ряды общества. Обществу понадобятся образованные Творцы. Вряд ли деньги будут главной движущей силой, скорее деньги исчезнут. Поживём — увидим! Кое что из этого списка уже выполняется и мне это приятно, значит всё равно развитие идёт в этом направлении.

      • 0
        Нет аватара guest
        18.09.1813:37:05

        Много букв.

      • 4
        Нет аватара siberia2012
        18.09.1814:41:55

        словоблуд. Наведался я таких любителей лить воду в академической среде. Это прям спорт такой.

        Отредактировано: siberia2012~14:42 18.09.18
      • -1
        Alex63 Alex63
        19.09.1801:16:44

        Такую простыню никто читать не будет, рекомендовал бы в 10 раз ужать текст, выделив самое главное.

        • 1
          Нет аватара guest
          19.09.1820:44:39

          Мне интересно: Что они скажут лет через 15, если вообще что-то скажут! Люди привыкли жить по проще, у каждого из мультиков заготовлена фраза. Вот и хотел я в этой статье, чтобы люди у нас были творческие, жили в нормальном обществе без оглядки. Каждый из них понимает, что сказали неуважительную глупость. А ведь статья о Будущем и о Сколково тоже. Министерствам понравилась статья.

    • -7
      Нет аватара oldbold
      18.09.1808:19:12

      Более интересен другой вопрос — когда от всей этой фуфлыжной бодяги будет реальная, зримая отдача?

      • -4
        Нет аватара guest
        18.09.1810:09:32

        Никогда. Если вы вспомните историю создания Роснано и сколково и, самое главное, кто сидит во главе этой финансовой дыры, вы все поймете.

      • 3
        Нет аватара guest
        18.09.1813:41:29

        От ваших комментариев? Да никогда, даже не надейтесь.

        • -1
          Нет аватара Tony
          18.09.1820:13:00

          ну почему же, может, ему зарплату платят

      • 0
        Нет аватара Brickseller
        18.09.1818:19:20

        Культ карго. Соломенные самолеты не летают. У них другие функции =)

         https://ru.wikipedia.org/...iki/Карго-культ 

  • 9
    Нет аватара Инженер2015
    17.09.1819:48:30

    крутые скульптуры

  • Комментарий скрыт по причине низкого рейтинга. показать
    • 15
      Нет аватара brat_po_razumu
      17.09.1823:24:39

      Практический технологический институт (ныне — Санкт-Петербургский государственный технологический институт) основан в 1828 г. по Указу Николая I.

      При чем тут Фурсенко и ЕГЭ???

      Университет науки и технологии Китая (University of Science and Technology of China) основан в 1958 г.

      Список Университетов науки и технологии — которые ИМЕННО ТАК называются, науки и технологии, science and technology, в мире (неполный)

      Europe

      AGH University of Science and Technology, Kraków, Poland

      Lille University of Science and Technology, Lille, France

      University for Information Science and Technology, Ohrid, Republic of Macedonia

      University of Manchester Institute of Science and Technology, Manchester, United Kingdom

      merged into the University of Manchester in 2004

      Norwegian University of Science and Technology, Trondheim, Norway

      Poznań University of Science and Technology, Kalisz, Poland

      University of Science and Technology MISiS, Moscow, Russia

      United States

      Harrisburg University of Science and Technology, Harrisburg, Pennsylvania, United States

      Iowa State University, Ames, Iowa, United States

      officially known as «Iowa State University of Science and Technology"

      Missouri University of Science and Technology, Rolla, Missouri, United States

      (далее — под кат, бо там — десятки и десятки университетов во всем мире, называющиеся Университетами науки и технологии):

      скрытый текст

      Отредактировано: brat_po_razumu~03:49 18.09.18
  • Комментарий скрыт по причине низкого рейтинга. показать
    • 14
      Нет аватара brat_po_razumu
      17.09.1823:25:14

      А чем лавочка в селе отличается от лавочки в городе?

  • Комментарий скрыт по причине низкого рейтинга. показать
    • 11
      Нет аватара brat_po_razumu
      18.09.1801:51:19

      Да?

      А что именно мутного в Инновационном центре Сколково, или Национальном исследовательском центре Курчатовский институт, или в новосибирском вирусологическом и биотехнологическом центре Вектор, или в Российской Академии наук, или в ну самом обычном Национальном исследовательском центре эпидемиологии и микробиологии имени Гамалеи?

      Что именно в исследовательских центрах мутного?

      Отредактировано: brat_po_razumu~01:51 18.09.18
      • Комментарий скрыт по причине низкого рейтинга. показать
  • -9
    александр столярчук александр столярчук
    18.09.1802:31:34

    Ну то что там, как говорил Чубайс, «очень много денег» понятно. А что они могут то? На что конкретно тратятся огромные суммы наших налогов? Мне не понятно. Хорошо если во благо и я ошибаюсь, но как-то маловато проектов на слуху, а вот комплекс грандиозный.

    • 8
      Нет аватара kerosene
      18.09.1806:22:02

      Чубайс — это Роснано, а не Сколково.

      • 3
        Нет аватара hvt
        18.09.1810:04:04

        Дворкович — это Сколково. Даешь науку в массы!!!

      • -9
        Нет аватара guest
        18.09.1810:12:13

        Сколково — проект Чубайса. Еще одна бюджетная дыра.

        • 1
          Zamir Argashokov
          18.09.1811:08:45

          Чубайс не входит в состав правления. Он в совете фонда, но в этом совете ±20 человек

    • 4
      Нет аватара treins
      18.09.1810:02:54

      В Масштабах экономики вложения в Сколково и Роснано копейки.

      Все вложения сколково меньше какого-нибудь среднего американского венчурного фонда.

      • -2
        Нет аватара guest
        18.09.1810:57:29

        В Масштабах экономики вложения в Сколково и Роснано копейки.

        Еще раз говорю — поднимите историю создания Роснано. Эти «копейки» стоили стране трети годового бюджета. Когда в РАО ЕС запахло жаренным, Чубайс вовремя соскочил и возглавил созданную им же Роснано. Меньше чем через год случилась катастрофа на Красноярской ГЭС. Многие тогда обвиняли в ней лично Чубайса, «съэкономившего» на системах мониторинга безопасности. Но он уже оказался типа не при делах.

        • 4
          Нет аватара guest
          18.09.1814:47:11

          Вы имеете в виду Саяно-Шушенскую ГЭС?

  • Комментарий скрыт по причине низкого рейтинга. показать
    • 10
      Нет аватара brat_po_razumu
      18.09.1805:33:01

      У нас свои мозги есть, но видимо они никому не нужны.

      Ну — у меня свои мозги есть, и они — мне нужны. Я ими — пользуюсь.

      А — какие у тебя с этим проблемы?

      Почему ты сделал свои мозги НИКОМУ — НУ ТО ЕСТЬ ДАЖЕ ТЕБЕ САМОМУ, твоей собственной семье, твоим близким — НЕ НУЖНЫМИ???

      Зачем ты это сделал со своими мозгами???

      Моя рекомендация — немедленно одумайся, и сделай свои мозги нужными самому тебе, твоей семье, твоим близким хотя бы — НУ И В ЦЕЛОМ НАШЕМУ ОБЩЕСТВУ!

      Затрать усилия — сделай твои мозги нужными.

      Отредактировано: brat_po_razumu~05:34 18.09.18
    • Комментарий удален
  • -5
    Нет аватара Parhit
    18.09.1805:50:42

    А какое там было зданий без окон с одной стороны, ибо запретили?

  • -2
    Нет аватара sergkob
    18.09.1806:13:21

    Даже не знаю как реагировать на новость. Теплится надежда, что что-нибудь выйдет из таких многолетних потуг. А вспоминаешь последнюю миниатюру «Камеди клаб» про сравнение Сколково и Силиконовой Долины в США: Нас не догонят. Сколково пока никак не оправдывает вложений. Народ справедливо считает, что это огроменный распил бабла. Поэтому красивые и безлюдные картинки не по нраву.

    • 4
      Андрей Тихоновский Андрей Тихоновский
      18.09.1807:25:03

      Как всегда, лишь бы помоями облить.

    • 8
      Нет аватара guest
      18.09.1811:14:22

      Силиконовые сиськи, а долина — кремниевая.

      Это два разных слова, которые в латинском написании отличаются одной буквой.

    • -2
      Нет аватара Tony
      18.09.1820:18:27

      Сколково пока никак не оправдывает вложений.

      сам считал?

      Народ справедливо считает, что это огроменный распил бабла.

      ты что ли народ?

  • -4
    Нет аватара treins
    18.09.1810:00:26

    Красиво, но слишком долго строят

  • 5
    Zamir Argashokov
    18.09.1811:00:29

    Результаты за 2016 год: Суммарная выручка компаний-участников превысила 130 млрд рублей. Они создали 22,1 тысячи рабочих мест, получили 1100 патентов.

    А вы что конкретно ждёте от Сколково? Что они станут конкурентами пресловутым spaceX и Tesla?

    • Комментарий удален
    • 4
      Нет аватара guest
      18.09.1816:00:42

      1. 130 млрд. рублей для такого строительства деньги небольшие. По программе сноса хрущёвок, для уплотнения Москвы, выручка намного больше будет.

      2. 22 тысячи рабочих мест — много бюрократии, для стартапов вообще говоря там невыгодно держать рабочии места, выскоие зарплаты, рыночная цена недвижимости дорогая, сильная зависимость от администрации.

      3. 1100 патенов, разве это много. Дайте мне эти деньги и я больше оформлю.

      В целом по Сколково, не очень удачное место, если бы всё тоже самое, но подальше от Москвы, было бы лучше для декларируемых целей. Но зато какие-то другие цели были решены, прибыль рабочие места.

      Я думаю из него можно сделать центр по привлечению инвестиций. Проводить там ярмарки стартапов. В Москве живет много миллиардеров, они не поедут в крыжополь, но из крыжополя можно привозить стартапы. Москвичи покупали билеты на Томи Робинса, с тем же успехом могли вложить в чей нибудь бизнес деньги вложить. За это им дать значки. Школу юного инвестора в Сколкого открыть, проблема глупых денег будет поменьше. Нормальная цель — привлечь в стартаы триллион частных инвестиций))

      • -1
        Нет аватара Tony
        18.09.1820:22:17

        1100 патенов, разве это много. Дайте мне эти деньги и я больше оформлю.

        не дадим и не оформишь

Написать комментарий
Отмена
Для комментирования вам необходимо зарегистрироваться и войти на сайт,