MAX
Подпишись
стань автором. присоединяйся к сообществу!
11 апреля 17
191
Электроника, электротехника и приборы

Российский 6-ядерный процессор 1892ВМ14Я + ЗОСРВ Нейтрино

Микропроцессор «Мультиком-02» (МСom-02, 1892ВМ14Я) впервые был показан в 2016 году. Это 6-ядерный сигнальный микропроцессор нового поколения с пониженным энергопотреблением для связных, навигационных, мультимедийных встраиваемых мобильных приложений, например: планшетов, интеллектуальных видеокамер, телефонов. Микросхема изготовлена по КМОП-технологии с минимальными топологическими размерами элементов 40 нм. Как сообщают разработчики, «наиболее близкими зарубежными архитектурными аналогами процессора 1892ВМ14Я являются системы на кристалле компаний NXP, Texas Instruments, Allwinner, Rockchip и MediaTek».

[читать статью полностью...]

Кстати, а вы знали, что на «Сделано у нас» статьи публикуют посетители, такие же как и вы? И никакой премодерации, согласований и разрешений! Любой может добавить новость. А лучшие попадут в наш Телеграм @sdelanounas_ru. Подробнее о том как работает наш сайт здесь👈

Источник: tehnoomsk.ru

Комментарии 0

Для комментирования необходимо войти на сайт

все комментарии
  • 1
    Нет аватара guest11.04.17 17:27:55

    Из-за такого подхода современные студенты (а особенно студентки), завтрашние офисные планктонины ничего сложнее айфона использовать не умеют.

    Значит им и не надо.

    Такая мысль в голову не приходит?

    Далеко не всем нужно уметь программировать/конструировать/разрабатывать.

    Кто-то должен лечить, кормить, охранять, работать руками и прочее подобное.

    Представьте что Вы со своим глубоким знанием ворда и экселя внезапно оказались в постядерном мире — много Вы полезного обществу сможете предложить?

    Отредактировано: Антон Смоленский~17:29 11.04.17
    #901541 ↑
    • 0
      Эдуард Тарико Эдуард Тарико11.04.17 23:34:24

      Так они же окажутся бухами, юриками и прочими, то есть теми, кто ВСЁ-РАВНО 95% рабочего времени пялится в монитор и ПОСТОЯННО за***вает техподдержку вопросами уровня «у меня ворд не вставляет».

      Эта безграмотность должны быть устранена.

      Я уже давно прошёл пору хелпдеска -- я инженер, админ. Если даже сети и серверы не понадобятся, то как минимум на простую телефонную коммуникацию меня хватит и в постапокалиптическом мире. Это из профессиональных знаний, а у меня есть не только они.

      #901694 ↑
    • 0
      Нет аватара guest11.04.17 23:42:56

      Ну вот и не учите своих детей, пусть они идут «работать руками», что имеется ввиду под этим кстати? Разгружать фуры? Разбрасывать навоз лопатой? Але, вы в каком веке застряли? Завтра программирование будет не какой-то узкой областью(хотя и сегодня это далеко не так), завтра программировать нужно будет уметь каждому, как читать или писать на родном языке. Кто будет медицинских роботов программировать? (из вашего примера) Я что ли? Да я в этом нифига не понимаю! Нет, его будет программировать врач. И т.д. в любой индустрии, подумайте об этом.

      #901699 ↑
      • 0
        Нет аватара guest11.04.17 23:50:45

        Мда.

        Я для себя четко выделил три школьных предмета, которые мне реально понадобились в жизни и по сути определи мою профессию. Прямо по приоритету.

        1) Английский. Очень хороший уровень преподавания + самостоятельные занятия.

        2) Математика. Много математики еще в школе — основы матана, статистики и прочее подобное.

        3) Физика. В основном электрическая ее часть, но не только.

        Никакие там информатики, курсы компьютерной грамотности, кружки радиолюбителей и прочее.

        Английский, Математика, Физика. Причем английский мне родители запихивали в мозг лет с 3 наверное.

        Была б моя воля — поменял бы все человекознание, правоведение, философию и прочее — на больше английского, больше математики и больше физики.

        Занимаюсь разработкой электроники.

        Я думаю если спросить врача — у него тоже пара предметов важны и нужны. И тоже фундаментальные и базовые.

        Если у моих детей будет выбор — больше фундаментальных наук или больше всякого трэша типа «навыков работы с компьютером» — лично я долго думать не буду.

        Отредактировано: Антон Смоленский~00:04 12.04.17
        #901700 ↑
        • 0
          Нет аватара guest12.04.17 00:04:52

          А кто занимается программированием микроконтроллеров в вашей электронике? Вопрос риторический )

          #901706 ↑
          • 2
            Нет аватара guest12.04.17 00:09:43

            Эмбеддеры.

            Я Вас уверяю — эти люди никогда не испытывали потребности в обучении работе с компьютером.

            Это в тоже первую очередь — математики и физики.

            У меня например есть коллега, который научился это делать за неделю. Просто ему понадобилось — он научился.

            Компьютер — это просто инструмент. Научиться обращаться с любым инструментом можно всегда, хоть в 90 лет. А без понимания природы вещей творить нельзя. А понимание — оно только в детском возрасте легко в голову влазит. А вот ботнуть физику лет в 30 — уже тяжело. Не надо учить детей навыкам — научатся в суз и вуз, успеют. Им надо закладывать понимание сути вещей.

            Я например скептически отношусь к людям, завязанным на какой-то конкретный софт. Инженер должен уметь работать в ЛЮБОМ софте — потому что это просто инструмент. Если «инженер» умеет только правильно жамкать клавиши и выставлять флажки по инструкции пускай даже в каком-то очень серьезном CAD — это не инженер. Хотя таких много и от них тоже есть польза.

            И те люди которые пишут высокоуровневый софт (собственно программисты) — их тоже никто не учил «работать на компьютере». Им кто-то в детстве мозг в этом направлении повернул — а как по клаве стучать — они уже сами сообразили.

            Отредактировано: Антон Смоленский~00:28 12.04.17
            #901707 ↑