Образование

Российские школьники завоевали три медали на Корейской выставке научных и инженерных проектов

Трое российских школьников стали участниками Корейской международной выставки научных и инженерных проектов (KSEF), сообщает издание «Нож». Это один из крупнейших международных конкурсов для молодых ученых.

«Петр Бурлаков и Александр Красильников получили золотые медали — за исследования «Тета-двойственность рациональных струнных зацеплений» и «Накрытия и соответствия Галуа для алгебраических объектов в гомотопической категории», — сообщает издание

Работа Виктора Шишмарева подназванием «Поиск минимальной длины слова в нижнем центральном ряде свободной группы F2» завоевала серебро.

Все призеры учатся в Лаборатории непрерывного математического образования (ЛНМО). Их педагоги — Дарья Аксенова, Аршак Айвазьян и Владислав Романовский.

В этом году в конкурсе принимали участие 500 школьников из разных стран миры — Южной Кореи, Китая, Ирана, Турции, Таиланда, стран Европы и Азии.

читать полностью

Источник: https://www.pravmir.ru/rossijskie-s...ke-nauchnyh-i-inzhenernyh-proektov/

Вступайте в наши группы и добавляйте нас в друзья :)

Подпишитесь на наш канал в Яндекс.Дзен и сделайте вашу ленту объективнее!

олимпиада, образование, математика

все комментарии

-2
exVHM.ru
06.02.2312:06:09

ну, справедливости ради, только в больших городах образование — на уровне. И то — не во всех школах… Например, упомянутые здесь Петр Бурлаков, Александр Красильников и Виктор Шишмарев — все из Санкт-Петербурга…

Отредактировано: exVHM.ru~12:06 06.02.23

#1258873 ↑

1
Su Yue
07.02.2300:57:12

Какой «справедливости» ради? На каком таком «уровне»? У вас на руках есть компетентное исследование всех школ России или вы лично все города и сёла объехали? Нет, вы просто заезженные лозунги повторяете. Разумеется, победители международных олимпиад — это элита страны, тщательно отобранная и взращенная, невозможно всех школьников России сделать золотыми медалистами. Равно как всех учителей тоже до уровня Ломоносова не дотянешь. Умных думающих людей всегда очень мало, гениев — единицы. Их нужно уметь грамотно отбирать и взращивать. Если вы возьмёте не только данный конкурс в Корее, а все наши медали школьников на международных олимпиадах, то найдёте там школьников из других регионов, внезапно Мордовия частенько радует. В столицах их будет статистически больше, т.к. население двух столичных регионов вместе взятое — едва ли не треть-четверть всего населения России. С законами статистики знакомы? Вообще по той же причине так живуч миф о «лучшем образовании в столицах», т.к. его столичные жители всем своим большинством и распространяют, элементарный столичный снобизм. Я сама в своё время приехала учиться в МГУ из провинции и навидалась всех этих «выпускников профильных столичных элитных лицеев», в том числе которые при МГУ — так вот понтов и гонора от них больше всех, а реальных успехов в учёбе и научной работе значительно меньше, чем от талантливых ребят из провинции.
А если как система, то наше образование — одно из лучших в мире, коренящееся ещё с царских времён в классических европейских традициях. К сожалению, сами европейцы стали от данных традиций отходить, и одно время и мы смутились, но как раз в глубинки нашей Родины всякие «инклюзивные новшества» меньше всего дошли, посему как раз из глубинок стоит ожидать притока новых Ломоносовых, а не из столичных «элитных прогрессивных школ по новейшим европейским стандартам».

#1258915 ↑

-1
exVHM.ru
07.02.2314:10:46

— «много букаф», а фактуры ноль… Если вы такая умныая- приведите статистику — «С законами статистики знакомы?"
«Вообще по той же причине так живуч миф о «лучшем образовании в столицах»» — и образование и медицина в столицах — правда — есть. Потому и растет население Москвы, С-Пб и пр. Новосибирсков — или у вас есть чем возразить?
«Я сама в своё время приехала учиться в МГУ из провинции и навидалась всех этих «выпускников профильных столичных элитных лицеев»» —
Я приехал учиться из провинции в МГТУ им Баумана — и могу сказать что из профильной школы (1580) большая часть поступивших стали супер специалистами — или у вас есть статистика? или «вы просто заезженные лозунги повторяете»? или вы просто гуманитарий, а на каком-нибудь филфаке или журфаке где просто всегда много блатных лоботрясов?
«А если как система, то наше образование — одно из лучших в мире, коренящееся ещё с царских времён…». и т. д. и тп…
Образование — это приправа к основному блюду — реальному бизнесу — и если у гос-ва нет РЕАЛЬНОЙ повестки по импортозамещению (не вижу ее, так как работаю конструктором спец холодильного оборудования и тут все как на ладони видно) — то и образование будет просто очередной статьей расходов в бюджете, а на международные олимпиады буду возить детишек из спец «лабораторий». В данном случае все перечисленные номинанты из «Лаборатории непрерывного математического образования».
Про удаленное образование которое сейчас НАВЯЗЫВАЮТ — я просто молчу. Как отец двух школьников — могу сказать — что это профанация на грани с вредительством.

Отредактировано: exVHM.ru~15:42 07.02.23

#1258936 ↑

Написать комментарий

Отмена

Для комментирования вам необходимо зарегистрироваться и войти на сайт,