Российская сборная завоевала пять золотых медалей 56-й Международной олимпиады по физике (IPhO), которая проходила с 4 июля в Колумбии.

Национальная сборная завоевала четыре медали и стала абсолютным чемпионом на Международной олимпиаде по кибербезопасности (ICO) среди старшеклассников, которая проходила в Тунисе с 27 июня по 2 июля. Один из участников сборной России — Даниил Мелехов — также стал абсолютным победителем ICO в индивидуальном зачете.

В финале сборная России встретилась с более 70 талантливыми школьниками из 19 стран, включая Бразилию, Китай, Гонконг, Италию, Сингапур, Швецию, Тунис и США.

В Москве подвели итоги IV Международной научной физической олимпиады (ISPhO 2026)

Сборная России показала лучший командный результат и выиграла пять золотых медалей.

Сборная команда России стала лучшей в неофициальном рейтинге команд-участниц олимпиады.

Пассажирские суда «Виктор Астафьев» и «Андрей Дубенский» были заложены на Средне-Невском судостроительном заводе ОСК. Это крупнейший гражданский заказ в истории предприятия.

Оба судна предназначены для перевозки пассажиров по реке Енисей на маршруте «Красноярск — Дудинка — Красноярск». Этот маршрут уже 70 лет обслуживается двумя трехпалубными теплоходами «Александр Матросов» и «Валерий Чкалов».

О чем вы мечтали в детстве?

Кто-то — стать космонавтом, кто-то — выучиться на доктора. А восьмиклассник из Воронежа Николай Цыгичко, победитель всероссийского конкурса «Изобретатель года — 2024», мечтает построить настоящий станкостроительный завод.

Компания «Аргум», имеющая более чем 16‑летний опыт автоматизации систем водоснабжения, приступает к испытанием своей разработки. На предприятии считают, что решение поможет обеспечить надежное и скрытое от дронов водоснабжение в новых регионах РФ. Компания уже получила патент на изобретение и готовится после испытаний начать производство оборудования.

Традиционно для организации водоснабжения строят водонапорные башни или обустраивают павильоны, чтобы разместить там шкаф управления погружными насосами.

Школьники из России показали высокие результаты на престижном состязании в Южной Корее. Ребята завоевали 4 золотые и 4 серебряные медали, а в общекомандном зачете сборная вошла в пятерку лучших.

Все школьники, представлявшие Россию, получили награды, а один из участников сборной стал абсолютным победителем олимпиады.

2-я Международная биологическая олимпиада имени Авиценны (AIBO) 2026 года, проходившая в Намангане (Узбекистан) с 20 по 26 апреля, объединила участников из 12 стран.

Российская сборная завоевала четыре золотые медали, а один из участников — Владислав Владыко — стал абсолютным победителем.

Ребята показали лучший результат среди всех стран-участниц по золотому зачету.

Сборная команда России приняла участие в XVII Международном турнире продвинутого уровня по информатике (IATI), который состоялся с 15 по 17 апреля в Шумене (Болгария). По итогам соревнований школьники удостоены 8 золотых и 4 серебряных медалей.

С 5 апреля в Якутске начинается прием документов в образовательный комплекс «Точка будущего». Это школа, где обучение сочетается с развитием личности, а для каждого ребенка создаются условия для раскрытия его потенциала.

Проект реализует благотворительный фонд «Новый дом». Его цель — создать инклюзивную образовательную среду, где дети учатся вместе независимо от жизненных обстоятельств. В комплексе формируют поддерживающую атмосферу, в которой ребенок чувствует уверенность и может пробовать себя в разных направлениях.

Масштабную реконструкцию школ запустили в Москве в 2024 году. За это время уже обновили 55 устаревших зданий, еще несколько десятков будет открыто 1 сентября этого года.

Ключевое отличие обновленных учебных кабинетов — использование раздвижных перегородок в некоторых классах, с помощью которых можно объединить два кабинета в одно большое пространство или, наоборот, разделить класс на части для проведения урока в подгруппах.

Ребята из Москвы представили научные проекты на 45-м конкурсе Beijing Youth Science Creation Competition (BYSCC) и 9-м конкурсе мейкеров Mini Maker Fair for Students.

В Китае завершился юбилейный 45-й международный конкурс школьников-исследователей Beijing Youth Science Creation Competition (BYSCC) и IX конкурс изобретателей. Все российские школьники завоевали высшие награды обоих конкурсов.

20 марта в Мурманске начал работу уникальный для России центр научно-технологического творчества «Родина». Центр создан по плану «На Севере — жить!» при поддержке компании «НОВАТЭК». Дети и подростки будут получать здесь комплексное образование в сфере науки и технологий, креативных индустрий. Центр разместился в историческом здании знаменитого кинотеатра «Родина» — для этого была проведена масштабная реконструкция.

Создан уникальный научно-образовательный центр, где дети смогут реализовывать свои проекты, профессионально развиваться, осваивать промышленный дизайн, архитектуру, искусственный интеллект и другие современные технологии. Здесь технологии гармонично сочетаются с творчеством. Реконструкция была масштабной: буквально вручную укреплено 85% кирпичной кладки, выполнены стяжка и гидроизоляция. Строители справились в рекордные для проекта такой сложности сроки — за 2,5 года.

Сборные команды России из года в год демонстрируют высокие результаты. За последние 5 лет ребята завоевали 210 медалей: 161 золотую, 45 серебряных и 4 бронзовые.

В Бухаресте (Румыния) подведены итоги 17-й Международной олимпиады по математике Romanian Master of Mathematics. Российская команда школьников завоевала 2 золотые и 2 серебряные медали интеллектуального турнира.

Российские школьники выступили на интеллектуальном турнире только в качестве индивидуальных участников. При этом по итогам командного зачета (сумма трех лучших результатов) наши ребята набрали 85 баллов, на один балл опередив сборную Китая, занявшую первое место.

Елизавета Алтунина- ученица 2-го класса установила мировой рекорд, имеющий большое значение для современной российской промышленности и науки. В возрасте 8 лет она смогла освоить сложное оборудование — промышленный высокоточный токарный станок марки ИЖ- 1И611П.

Прежде, чем она начала самостоятельно работать на токарном станке, Елизавета освоила чтение чертежей и технологических карт, изучила назначение различного режущего инструмента и приспособлений, правила безопасности, устройство токарного станка и работу с высокоточным измерительным инструментом.