-
19 июля
Российские школьники получили четыре золотые медали и одну серебряную на прошедшей в Цюрихе Международной олимпиаде по физике, сообщает пресс-служба минобрнауки.
-
-
19 июля
-
- Команда рязанских изобретателей «Аврора» вновь стала победителем «РобоКросс-2016»
Команда рязанских изобретателей «Аврора» вновь стала победителем «РобоКросс-2016». Об этом сообщил портал «Роботехника». В пятницу, 15 июля, в Нижнем Новгороде состоялись соревнования «РобоКросс-2016». Команда Рязанского государственного радиотехнического университета (РГРТУ) стала победительницей в номинации «Автономный режим вождения».
-
-
17 июля
Мы уже писали о Сириусе — уникальном образовательном центре для талантливых детей, который с 1 по 24 июля впервые проводит проектную смену при сотрудничестве с ФИОП РОСНАНО («Создаем умную среду обитания», лаборатория «Молекулярный дизайн») и другими весомыми партнерами, в которой могли участвовать призеры и победители Всероссийской Интернет — олимпиады «Нанотехнологии — прорыв в будущее», поскольку она входит в список акредитованных «Сириусом» олимпиад. Согласно вездесущей Википедии, Си́риус (Sirius) — ярчайшая звезда нашего ночного неба, светимость которой превышает в 22 раза светимость Солнца, при этом Сириус символично близок к нам. Образовательный центр «Сириус» растет и развивается и, пожалуй, становится одним из самых значимых явлений на небосклоне российского образования.
-
-
16 июля
Российские школьники завоевали на Международной математической олимпиаде в Гонконге 4 золотых медали. Высшую награду принесли стране Григорий Юргин, Руслан Салимов, Иван Фролов, Павел Губкин. Никита Карагодин получил серебряную медаль, Георгий Вепрев — бронзовую.
------------------------------
1.Китай: 142 золотых медалей, 32 участия.В среднем выиграно: 4,4 золотых медалей
2.Россия: 91 золотых медалей,25 участия.В среднем выиграно: 3,64 золотых медалей
3.США: 116 золотых медалей,42 участия.В среднем выиграно: 2,76 золотых медалей
Десятка самых сильных команд на Международной олимпиаде по математике (золотые медали)
2016 2015 США 6 5 Южная Корея 4 3 Китай 4 3 Сингапур 4 1 Россия 4 - Тайвань 3 - Гонконг 3 - КНДР 2 3 Великобритания 2 - Япония 1 - -
16 июля
В Свердловской области открылся центр профессионального образования. Учреждение заработало на Северском трубном заводе (СТЗ, ТМК). Открытие центра стало ключевым событием празднования Дня металлурга в Полевском.
Центр профобразования представляет собой учебное здание в три тысячи квадратных метров. Одновременно в нем может обучаться до 320 человек. В здании также имеется конференц-зал, 8 универсальных технических классов, для теоретической подготовки с мультимедийной техникой, позволяющих вести подготовку одновременно 144 слушателей, 4 специализированных лаборатории с учебными стендами и тренажерами для профессиональной подготовки, 3 производственных участка в составе механической мастерской со станочным, сварочным и другим технологическим оборудованием.
Затраты на строительство и оснащение Центра высокотехнологичным оборудованием за четыре года составили порядка 300 млн рублей, в том числе более 40 млн из бюджета региона.
-
-
14 июля
Общественный интернет-журнал «политраша.ком» объявил о том, что прототип отечественной онлайн-игры на основе реальных исторических событий уже готов. По словам представителей журнала и команды разработчиков, завершение разработки базовой версии проекта намечено на сентябрь 2016 года. Новости публикуются на официальном сайте нашаимперия.рф.
К участию в создании игрового процесса привлекаются профессиональные историки-консультанты, ориентированные на сохранение достоверной исторической хронологии жизни российского государства.
Заявлено также, что игра выйдет в свет на самых популярных площадках — в магазинах App store и Google Play, и будет доступна всем желающим бесплатно.
«Империя» — это стратегия для мобильных устройств, социальных сетей и персональных компьютеров, в которой игрокам предстоит принимать решения за лидеров страны в разные периоды её истории, имея возможность самостоятельного исследования сложных ситуаций при принятии управленческих решений. Проблемы и трудности, с которыми пользователи столкнутся в процессе игры, будут такими же, что и у реальных исторических личностей. Например, в кампании за И.В. Сталина предстоит сплотить вокруг себя страну со всем людским и экономическим потенциалом, максимально усилить военную промышленность и выдержать серию жесточайших сражений с геополитическими противниками.
Основной целью создатели ставят достижение популярности отечественного игрового продукта в русскоязычном информационном поле в условиях доминирования на российском рынке иностранных аналогов, нередко содержащих непроизвольное или намеренное искажение исторических фактов, продвижение чуждых народам России социально-культурных ценностей и откровенной русофобии.
-
-
-
- Школьники представляют свое решение экспертной комиссии
Завершила работу 6-я Летняя школа «Наноград — 2016». В этом году ее работа была ориентирована на решение реальных производственных задач. На 10 стажерских площадках рассматривались задачи, над решением которых работают инженеры таких организаций как Научно-исследовательский институт атомных реакторов (НИИАР), МГТУ им. Н. Э. Баумана, технопарк «Идея», компаний «Металл-композит», «ЭлТех СПб», «РуГаджет», «HeatLab», «Стройлаб» и других предприятий.
Решением кейса МГТУ им. Н. Э. Баумана стала технология по производству новых видов топлива для автомобилей с использованием водорода и диметилового эфира, стажеры НИИАР предложили новый компактный источник электроэнергии. Школьники, входившие в команду HeatLab, сделали технические расчеты концентрации карбида кремния для создания нового композита. Команда стажеров «ЭлТех СПб» разработала предложение для создания носимых медицинских приборов на основе МЭМС-технологий и применением металлов с эффектом памяти формы. Стажеры компании «Металл-Композит» разработали виброподложку для опор станков, обладающую лучшими прочностными и виброизоляционными характеристиками.
-
-
В учебном центре можно повысить квалификацию или же получить фундаментальные знания по 349 профессиям. Комплекс оснащён современными тренажёрами, компьютерными классами, лабораториями. Ежедневно Центр политехнического обучения готов принимать до 500 обучающихся из числа сотрудников компании. Центр занимает территорию в 42 гектара и является уникальным не только для России, но и для мира в целом.
-
В МГУ открылся учебно-методический центр литографии и микроскопии - первый совместный проект МГУ имени М.В. Ломоносова и концерна Carl Zeiss. Сотрудничество лидера в области электронной микроскопии и Московского университета началось в 2014 году. Новый центр станет местом, где учёные-физики будут решать как прикладные задачи, так и задачи, связанные с фундаментальной наукой. Это прежде всего исследования в индустрии наносистем и материалов, проводимые в рамках различных проектов.
-
Для исследовательской, научной и образовательной деятельности подготовлено более 10 тысяч квадратных метров, где разместились лаборатории, лингафонные, компьютерные классы, оборудованные по последнему слову техники. Здесь же, в новом корпусе, на цокольном этаже расположится книгохранилище на 450 тысяч экземпляров. Научная библиотека главного вуза Хакасии обзавелась вместительными читальным и электронным читальным залами. Новый современный корпус ХГУ оборудован лифтами и системой кондиционирования. Новосёлье ждёт более 1100 студентов.
-
-
20 июня
Университет Иннополис заключил договор с компанией «КУКА Роботикс Рус», которая входит в состав KUKA Robot Group, объединяющей ряд ведущих компаний — производителей роботов. Подписание стратегически важного документа, предполагающего расширенное сотрудничество, состоялось в ходе ЦИПР-2016.
KUKA представляет собой мощный робототехнический концерн с филиалами по всему миру (в США, Канаде, Чили, Мексике, Аргентине, странах ЕС, России, Корее, КНР и Тайване). Значительное внимание KUKA уделяет образованию и подготовке робототехников. Компании принадлежит более трех десятков колледжей в мире, где можно пройти подготовку по работе с продуктами компании и освоить специализированное ПО.
Деятельность Иннополиса в сфере робототехники, в частности подготовка магистров по данной специальности, не могла быть не замечена представителями компании. Однако роль университета не ограничится профподготовкой — в подписанном соглашении говорится о совместной разработке периферии, обмене опытом и информацией.
-
-
3 июня в подмосковном Одинцове официально открылся филиал МГИМО. В этом году в одинцовском филиале МГИМО стартует набор абитуриентов по программам среднего профессионального образования, в бакалавриат и магистратуру, соответствующие лучшим стандартам университетов Европы. Для учащихся старших классов откроет свои двери лицей имени А. М. Горчакова.
На площадке в Одинцово университет реализует программы по новым направлениям подготовки: бизнес-информатика, управление персоналом, лингвистика, психология и др. Потенциал учебного заведения значительно усилился также за счет реализации программа среднего специального образования — в области экономики и бухгалтерского учета, прикладной информатики, права и банковского дела.
Помимо официальной церемонии открытия в филиале прошел День открытых дверей — родители и абитуриенты могли узнать подробности получения среднего специального и высшего образования, получить информацию о программах бакалавриата и магистратуры, учебном процессе и распорядке дня студентов.
У моменту открытия филиала были серьезно реформированы учебные программы и методика обучения, проведена переподготовка свыше 100 преподавателей, организована большая кампания по привлечению абитуриентов, успешно внедрены собственные образовательные стандарты МГИМО. По итогам удалось создать центр притяжения для студентов не только из других регионов России, но и зарубежных стран.
-
-
В Саратове завершена реконструкция театрального института.Реконструкция здания 1917 года постройки, в котором размещается Театральный институт, шла в течение нескольких месяцев. Капитальный ремонт был проведен на трёх этажах на площади более 1000 кв. метров.
-
-
27 мая
Центр создан в целях оперативной динамичной переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов строительной сферы, профессиональной подготовки незанятого населения, обучения студентов дополнительным квалификациям. Ежегодно Центр сможет обучать около 1000 человек взрослого населения, студентов и 150 школьников по дополнительным общеобразовательным программам.
Это четвёртый учебный центр профессиональной квалификации в Вологодской области. Уже созданы и успешно действуют подобные центры на базе двух череповецких колледжей и техникума в Соколе.
Всего до 2018 года в Российской Федерации будет создано 250 таких центров.
-
-
19 мая
Команда Санкт-Петербургского государственного университета победила на студенческом чемпионате мира по программированию Ассоциации вычислительной техники (ACM-ICPC). Студенты университета Игорь Пышкин, Алексей Гордеев, Станислав Ершов — под руководством Андрея Лопатина решили несколько сложных задач за кратчайшее время и показали лучшие результаты.
Представители СПбГУ обошли соперников из Гарвардского университета, Университета ИТМО, Массачусетского технологического института, Шанхайского университета Джао Тонг, МГУ им. Ломоносова и других вузов — всего за победу боролись около 130 команд.
По правилам соревнования в составе каждой команды — три студента, у них один компьютер и комплект математических задач. Побеждает команда, решившая наибольшее число задач, а в случае равенства правильных ответов — команда, затратившая на это меньше времени.
Ранее представители СПбГУ уже трижды становились победителями чемпионата.
-
-
-
- робот-учитель (мобиробот) ТПУ
Робот-учитель (мобиробот), разработанный в Томском политехническом университете, с осени 2016 года начнет «вести уроки» в томских школах. Первым местом «работы» механического учителя станет Лицей при Томском политехническом университете.
С помощью мобиробота, разработанного молодыми учеными Томского политеха, школьники смогут получать теоретические и практические знания по математике, физике, химии и информатике. Робот в разы дешевле существующих аналогов — «мозгами» его служит мобильный телефон.
«Уже этой осенью мы начнем внедрять мобиробота в томских школах», — сообщает эксперт Центра трансфера технологий ТПУ Антон Черний.
-
-
11 мая
11 мая, в Пскове на базе областного Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения (ЦЛП) состоялась церемония открытия нового корпуса образовательного учреждения. В нем разместится дошкольное отделение ЦЛП, которое сможет принять дополнительно около 50 детей с особенностями физического развития.
Строительство пристройки финансировалось в рамках федеральной программы модернизации региональной системы дошкольного образования. На эти цели из госбюджета Псковская область получила 46 млн рублей. Общая стоимость объекта составляет 60 млн рублей, из которых 14 млн рублей — средства области и благотворителей.
-
-
06 мая
28 апреля 2016 года холдинг GS Group, Петрозаводский государственный университет и Гусевский политехнический техникум подписали договор о сотрудничестве, закрепив заключенное в марте этого года соглашение о реализации совместной бакалаврской программы с сетевым взаимодействием на базе университетского кампуса в «Технополисе GS» (г. Гусев Калининградской области). Подписание состоялось на V научно‑исследовательской конференции студентов среднего профессионального образования «Современное состояние и перспективы развития машиностроения, судостроения, радиоэлектроники и деревообработки».
-
-
04 мая
Здание занимает площадь более 3600 кв.м и оснащено современной компьютерной техникой.
Сочинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)» был создан в феврале 2008 года. По состоянию
на 01.05.2016 года приведенная численность студентов составляет 232 человека.В общей численности профессорско-преподавательского состава более 80% имеют ученую степень докторов и кандидатов наук. Ежегодный выпуск составляет порядка 100 дипломированных инженеров и бакалавров в год. -
-
29 апреля
МОСКВА, 28 апр — РИА Новости. Студенты Московского политехнического университета разработали мобильное приложение VR Planetarium для изучения школьного курса астрономии с трехмерным погружением в виртуальную реальность, сообщила в четверг пресс-служба Минобрнауки.
Приложение позволяет рассматривать реальные панорамы Марса, снятые спутниками NASA, находиться в космосе в режиме свободного полета, а также высаживаться на планеты. Для Марса предусмотрен робот-помощник, который проводит экскурсии.
«Это первое в своем роде приложение о космосе с трехмерным погружением и виртуальной реальностью», — отметили в Минобрнауки.
Кроме того, в приложении есть преподавательский интерфейс, который позволяет давать ученикам задания и следить за их выполнением. В ведомстве также отметили, что использование приложения не потребует больших затрат, нужна лишь смартфоны школьников, лицензионная версия VR Planetarium и очки Google Cardboard.
В ведомстве также отметили, что студенческая команда, которая разработала приложение, уже получила грант в размере 400 тысяч рублей на развитие проекта от Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.
