«Современные прототипы противоопухолевых препаратов очень дорогие, поэтому мы решили попробовать синтезировать соединение, подобное монастролу», — рассказала российская школьница.

Ученица 11-го класса из Самары Дарина Вехова разработала химическое соединение, которое способно одновременно убивать раковые клетки и увеличивать выработку лейкоцитов. Об этом «Ридусу» рассказали в пресс-службе Самарского государственного технического университета.

8 читать дальше

Самарский семиклассник Илья Янов запатентовал новое устройство для сверления резиновых конусных пробок. Изобретение востребовано химическими лабораториями, научно-исследовательскими учреждениями, учебными заведениями. Новым устройством заинтересовалось европейское патентное ведомство.

2 читать дальше

Инвестиционно-промышленный холдинг GS Group совместно с Центром развития одаренных детей Калининградской области выступил инициатором проектной работы для талантливых школьников из региона. При поддержке специалистов холдинга ребята разработали проект автоматизированной установки замкнутого цикла для очистки печатных плат на современном производстве микроэлектронной продукции. Устройство было представлено экспертному сообществу на детском образовательном форуме «Янтарные искры-2015». Команда получила приз зрительских симпатий.

Прототип «Химчистки для микроэлектроники» был разработан учащимися Центра развития одаренных детей Калининградской области при консультационной поддержке инженеров завода GS Nanotech (в составе инновационного кластера «Технополис GS«) в 2014-2015 гг. Установка, получившая название «HydroTech автомат», предназначена для автоматизированной очистки печатных плат от шариковых выводов и паяльного флюса. Устройство сконструировано из движущегося транспортера, вакуумного стола, механизма подачи направленных потоков деионизированной воды, форсунок для сушки сжатым азотом и ИК-ламп. Установка позволяет упростить технологический процесс пайки печатных плат и свести к минимуму брак при нанесении на них рисунка проводников (трассировке).

1 читать дальше